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第23章 老师与学生(第1页)

音痴,这是一个距离薇拉妮娅并不算太遥远的名词。

并不算专业的音乐老师曾经教过她一些很野路子的知识——唱歌主要由声音、气息、咬字、节奏、情感这五点组成。

声音分为音准与声色,声色更多的是天赋,从变声期开始怎么保养、使用嗓子,都会十分影响喉咙,薇拉妮娅前世学习唱歌时才刚刚13岁,在嗓音方面保持的还算好。

而音准是人对音调的变化精准定位,是一种耳脑协调的产物,天赋十分重要,但是后天可以通过练习来弥补。

气息是控制声音的方法,吸气不能过多,利用腹部一种忘了名字的肌肉(注1),轻松的控制肺部,以此来帮助自己更轻松的让肺部的气息帮助自己进行腔体共鸣(注2)。

咬字是指唱歌时的口腔变化,在前世的时代已经不仅局限在语言,而是更多的将歌声视为一种乐器,所以并不是指咬字要清晰,而是需要灵活运用。

节奏是人类最本能的律动,是心脏的跳动,是舞蹈的节拍,是让歌声富有结构性的基础元素。

将这些灵活运用之后,就需要真正的情感,所有的技巧都是为了表达情感,让歌曲本身的力量自然的释放出来。

所以才会出现同一首歌,不同的歌手唱出来会有完全不同的两种听感这种情况。

而音痴,通常是指对于四个基本功运用有天生缺陷的人,比如天生无法分辨音准、气息控制很差之类的。

阿尔杰的声音是好听的,薇拉妮娅凭借自己酒吧驻唱的多年经验,能够下这个判断,但是其它的

普通的音痴,一般只会让歌曲不再悦耳,严重一些的音痴可能会有两种缺陷,而阿尔杰——

他五毒俱全!

根本没有音调和旋律的音准,如爆破般毫无美感的呼吸气息,虽然清晰但是却咬牙切齿如同骂街的咬字,如同严重的心脏病患者心悸时的心跳那样毫无轨迹的节奏感——

至于情绪,假设这就是阿尔杰想要传达和表达的情绪,那毫无疑问,阿尔杰肯定想要杀了她!

薇拉妮娅想到这里眼前又是一黑,哪怕不是阿尔杰想要杀了她,如果那个正在花费时间等待阿尔杰的消息的主教,听到阿尔杰拥有这样被上天诅咒过的歌喉

那主教都有可能会克制不住想要杀了她俩的心!

为了防止这样恐怖的结果发生,薇拉妮娅决定对阿尔杰展开紧急唱歌教学!

神啊如果你还听得到的话,请保佑我不会在这个过程中失去对音乐美好的向往吧!

于是薇拉妮娅带着阿尔杰开始了最基础的练声,誓要在这两周内用最短的时间矫正他的歌喉!

起码要能听啊!!

白天,兰恩从教堂的休息室中起床,洗漱,冥想,然后走到祈祷厅开始每日的祷告。

祷告途中,灵性直觉警醒了一下身后,兰恩中断祷告回头望了一眼,发现是瓦尔尼悄然的走到了祷告厅的门口,不予理会,继续进行着自己的祷告。

瓦尔尼的脚步声逐渐传来,耳中能听见他已经走到了身边,并且低头低声祷告着。

祷告词的内容略有省略,比兰恩自己的完整祷告词要短一些,所以在兰恩祷告结束不久后,瓦尔尼就也完成了他的祷告工作。

“风暴与你同在,兰恩牧师。”

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